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[北京]

首先，要根据孩子的年龄特点和知识水平选好读物。一般低年级孩子思维主要以具体形象思维为主，因此应选取图文并茂的课外读物；中高年级的孩子思维已由具体形象思维逐步向抽象逻辑思维过度，因此，可以适当地选择一些逻辑性、说理性、文学性较强的读物给孩子阅读。这里需要指出的是，不能单一地局限于看某一类书，正如鲁迅先...

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