攻克学生就业路上三大难关

　　核心提示

　　今年，我国高校毕业生创历史新高，被媒体称为“史上最难就业季”来临。而另一方面，企业“用工荒”却依然存在。为什么会出现这种现象呢？专家分析，目前我国高校毕业生因为校园生活与社会阅历脱节、职场理想与现实工作脱节、专业知识与实际岗位脱节等三大症结，造成了自身与企业需要脱节，导致就业难。

　　重庆市电讯职业学院，面对新形势下毕业生的就业需求，对教育教学做出了更新更深的改革。学校实施了“以日常养成为目的的校园教育教学实践活动”、“以社会实践为目的的校外工学结合实习”、“以就业为目的的职场顶岗实习”三位一体的实践教育教学模式，它以学生学好专业理论知识、专业技术技能为核心，同时开展不同形式、不同内容、不同定位的“体验式”实践教育活动，逐步养成学生自主学习、自我认知、自我发展的意识形态，让学生树立起正确的就业观、立业观和创业观，提高学生的职场核心竞争力，进而全面推进毕业生的充分就业和高质量就业。

　　难关一：校园生活与社会阅历脱节

　　广泛参与实践 提升综合素质是关键

　　学生在校园生活中，虽然学到了丰富的知识和技能，但相对缺乏基本的社会阅历，“白纸式”的大学生踏入社会，其综合素质很难直接满足工作岗位的需要。据调查，有一定的社会实践经验，综合素质相对较高的毕业生更易获得企业的青睐。

　　重庆电讯职业学院在充分发挥大学教育教学平台这一主渠道的基础上，广泛开展了隐性课程和第二课堂活动。着力开展以校园实践及学校周边社会实践活动，旨在提高学生的全面素质和素养。

　　学校通过挖掘和分析每个学生的自身特点和优势，制定了符合学生个性的差异化培养方案，并建立起开放制度，保证学生都有自主创新的时间、空间。

　　学校有组织、有计划、目的明确地开展各类校园、社会实践活动，让每一个学生都有机会、有能力参与其中，从而在实践中积累经验、获取自信、学会交流、懂得协作，树立起健康的人生观和世界观。

　　学生们在实践活动中认识自我，合理评价自我，理性定位自我，这些不仅是他们在大学期间收获的财富，更是为校外实习、就业和个人的可持续发展打下了坚实的基础。

　　难关二：职场理想与现实工作脱节

　　杜绝眼高手低 具备良好适应力才是硬道理

　　大学生等同于“天之骄子”的时代已经过去，这意味着学生想要在毕业之时就获得自己理想的工作不再是轻而易举。但机会总是留给有准备的人，除了课堂上学会的专业知识和技术，以及校园实践中养成的综合素质，学生们毕业之前还需要具备什么？重庆电讯职业学院认为，良好的适应能力是学生必不可少的。

　　为了让学生提前了解社会，了解一线劳动者的工作工程，学校把以往接近一学年的毕业实习科学的调整为以社会实践为目的的工学结合实习和定岗实习两个阶段的模式。在工学结合实习的3个月的时间里，学生在企业一线生产环节进行习作，在基层岗位和企业员工吃住同行，他们所学的专业大多不与工作岗位直接对应，但这种方式却增强了他们的社会适应能力、自律自治能力和心理承受能力，杜绝了他们未来找工作时眼高手低的情况。

　　许多学生反应，实习很累、很苦，但很值得！因为他们提前体验了职场，懂得了劳动的艰辛。此外，工学结合实习还培养了学生吃苦耐劳、团队协作、爱岗敬业的职业精神，让他们学会了独立思考和与人交流的方式，并树立了正确的择业观和就业观。

　　难关三：专业知识与实际岗位脱节

　　优化校企合作 对口“人才输送”才是好对策

　　顶岗实习是以就业为目的的，它是学生正式走上工作岗位的最后一次社会实践课程，实践效果的优劣直接关系到学生的就业质量。这样意味着必须要让学生真正走入一个适合自身发展的岗位，以便在实习中充分发挥他们的专业知识、充分实现知识与技能的转化。

　　重庆电讯职业学院依托专业群所属行业的大、中型企业建设了“对口实习”平台和“定向输送”通道，让学生的定岗实习“有的放矢”，确保了毕业生的高质量就业。

　　同时，学校采取集中安排和自主选择相结合的办法，对学生的实习情况进行统一管理、统一考核、责任到人、定期走访的全程跟踪，不仅让学生的顶岗实习优质、高效，还能及时了解企业最新的用工需求和反馈意见，从而为学校教育教学、课程改革找到突破性的参考依据。

　　目前重庆电讯职业学院已与中国移动通信服务公司、中国联通(600050,股吧)、中国电信、中兴通信、斌鑫集团、和联集团、润通集团、香港电讯盈科、川奇光电、东风小康、北汽银翔、吉利沃尔沃等60余家企业建立了长期的校企深度合作关系，每年的顶岗实习的中，都有超过50%的学生留在这些大型企业。

　　媒体视角：

　　唱好“三部曲”，“最难就业季”都是浮云

　　当前，毕业生对于就业的最大需求已经不再泛泛停留在薪酬的高低上，他们对于劳动环境、劳动时间、劳动安全、劳动尊严、劳动强度、劳动稳定性以及发展通道的关注远远高于前者。每个毕业生对高质量的就业都有自己的评价标准，而对于高校，只有做好教育的每一个环节才能保证学生有条件去实现高质量的就业。

　　重庆电讯职业学院开创的“三位一体”实践教育教学模式经历过学生们不理解、排斥到服从、接受，最终认可、肯定的“三部曲”，现在来看，这个模式和学校的教育教学改革都是成功的，在学校的就业指导中心里，就挂满了企业赠送的牌匾和学生留下的美好祝愿。由于电讯学生具有较强的职场核心竞争力，因此，其毕业生的就业率和就业质量明显优胜于其他同类院校。

　　在“三位一体”实践教育模式中获得成功的不仅是学生个体，他们的家庭和学校本身，乃至企业、社会都是其受益者。

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