7月29日晚7时，温州商报小记者培训中心聚满了来听课的学生，商报暑期第四堂写作公益课，无筝为小学五、六年级学生讲解写作与实践“怎样的阅读对写作有帮助”。

　　在今天看来，阅读不仅在于读一本书，还包涵了非常广义的概念，它包括了报纸、网络、电影等领域的新闻、美文、故事及公众尤为关注的事件。无筝称，通过各种形式的阅读，能增长我们的见识，丰富我们的写作，让我们的心开放，去寻找未知世界。但目前，学生在阅读中缺少深入的思考是通病。

　　“相比旅游，阅读也是一种"走出去"的消遣方式。怎样阅读才能对写作有帮助，这点非常重要。”无筝指出，优秀的美文和经典影片是基于现实生活的灵感来源，留心阅读，在其中发现有意思的内容，可以从不同的角度去解读。由此得来读书体会，可以成为自己笔下的写作素材。

　　无筝现场举例分析，以详细的解读，强调了如何运用对比使文章产生美，如何利用“矛盾纠结”使影片故事更抓人。她还指出，写作不只是单一地写“故事梗概”，而且是要丰富句子，说明因果，有案例说明，有细节描述，有思考分析的说法才最能赢得共鸣。

　　“平时我比较喜欢阅读书籍。”一名学生说，“听了老师的课，我发现阅读还有多种形式，对我很有启发。”有家长表示：“不仅孩子有了收获，我自己也觉得很受启发。”一名在课上踊跃回答提问的女生说：“现在我知道了怎么去阅读去思考，希望自己以后也能写出一篇好文章。”

　　郑娜莉