东南快报早教群里常有家长问，为什么我的孩子不爱阅读？并由此担心孩子以后不爱学习，成绩不好，考不上好学校，找不到好工作……美乐婴早教中心陈宏老师针对家长们的困惑分析了原因并给出了建议。

困惑1

孩子为什么迷电视不迷书？

“我的孩子看电视津津有味，还特别迷恋卡通书，对科普知识的书不屑一顾。我怎样才能让他爱看书呢？”原因：1.从小没有培养孩子阅读的兴趣，等孩子上小学后才来培养就比较困难了。2.家里整天开着电视机，每天花上三个小时看电视的儿童都不喜欢看书，如果迷上了打怪兽等计算机游戏，而不懂得控制时间，他也是不喜欢看书的。3.家长的教育方式不当。有些家长时常会无意中打击了孩子的读书积极性。最常见的是孩子在书店想买书，父母却说：“家里那本你还没看！”措施：1.“尽早阅读就是一切。”从孩子几个月开始就可以培养他的阅读兴趣，爱他就陪他阅读吧！2.家长应鼓励孩子多到图书馆。3.家长应以身作则，让孩子留意到你的阅读习惯。4.对孩子的读本表示兴趣，并多加留意孩子阅读什么刊物。尝试与孩子一起讨论及交流阅读的心得。

困惑2

早期阅读=识字？

“我经常给孩子买一些生字卡片或看图识字之类的书，现在我的孩子刚满4岁，她已经能认600多个汉字了！我这样的做法对吗？”家长贴士：早期阅读不等于识字。正确的做法：1.识字和阅读不可分，不能脱离阅读谈识字。现在市场上的识字卡片实际上就是脱离了阅读的识字。在阅读中自然识字更能激发孩子的兴趣。2.孩子会识字，但不一定会阅读。有些孩子认识了很多字，但缺乏阅读兴趣。他们即使认识了一句话中的每一个字，却不能把所有字的意义连贯起来，完成对整个句子意义的理解，表现出阅读理解能力差的问题。3.早期阅读的意义不在于“书”，而在于阅读过程。家长必须明确地认识到，让年幼的孩子进行与阅读有关的活动，并不在于让他在阅读中学习到多少知识，而是让他掌握一些与阅读活动有关的基本技能，培养阅读的兴趣，养成进行阅读的良好习惯，从而促进其今后的正式阅读。

困惑3

阅读是从什么时候开始？


“孩子还没上学，不认识字怎么可能阅读？”家长贴士：上面的观点一是忽视早期阅读的可能性和必要性；二是过于强调识字是阅读的基础，忽视了儿童在阅读过程中对汉字的伴随学习。正确的做法：1.有关研究表明，早期阅读的起始时间以9个月到1岁为宜。如果家庭教育的方法适当，孩子早期阅读能力就可能较早出现。2.有学者说过：“教育史上危害最大的错误认识，即各种阅读教育都应当放到孩子6岁以后进行。”众多心理学家和教育学家进行了大量研究，认为儿童的早期阅读至少具有以下5个积极作用：一、能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣；二、是提高孩子语言能力的重要途径；三、孩子智慧发展的钥匙；四、有助于发展今后学习所需要的阅读技巧；五、有利于儿童的健康发展。

因此，只有了解不爱阅读的原因，父母才能对症下药，找到让孩子爱上阅读的好方法。本报记者奉湘辉

 本文来源：东南快报