杨教授:
您好!今天无意中看见你的QQ后抱着一点希望加了你,估不到你会加我,真高兴!你无私奉献的精神真令人感动。请问假如以后有问题想问你时,应如何联系你,是在QQ上发话还是发QQ邮箱就可以了。
我现在女儿上三年级开始学写作文,老师每个星期都布置一篇作文,一般都无教她如何写,依赖家长教。但由于本人写作水平也一般,所以每到写作文时我也很头痛,不知如何教她。所以现在请问教授:1、如何写出通顺的句子?2、如何提高她的文字功底,写出一篇好的文章?也就是如何提高我女儿的写作水平?还有平时应多看什么课外书,例如《格林童话》或什么?谢谢你!
这位朋友:
您好!关于跟我的联系,一般情况下我上午十一点以前在线的机会比较多,其余的时间我有课,所以在上午八点到十一点钟之间,只要你发话就可以找到我。
关于三年级的孩子写作文的事儿,我觉得在这个阶段的侧重点是引导孩子写下日常生活中的所见所闻,并对自己的所见所闻写出自己的感受和想象。由于这个年龄阶段的孩子天真烂漫、富于想象,非常喜欢读童话、讲童话,我们可以利用孩子的这些特点,在读童话的前提之下引导其讲童话,进而编童话的兴趣。比如,和孩子一起读某篇童话,然后与孩子比赛用自己的语言讲这篇童话,进而再进一步比赛讲自己所编的童话,孩子讲完之后要给予及时的欣赏、表扬和肯定(语言和行为都可以采用),这样一来既可以调动孩子讲童话和编童话的积极性,又可以发展孩子的语言组织能力。另外,要在孩子讲的时候用录音机将其所讲的内容录下来,让孩子在进一步听的过程中将自己所写的内容写下来,这样就成为了一篇篇作文。
其次,要鼓励孩子给爸爸妈妈写信,给爸爸妈妈用信的形式叙述自己在课外活动之中的所见所闻,由于这个年龄阶段的孩子的的课余生活丰富多彩,跳绳、踢毽、打乒乓球、拔河、跑步、滚铁环、赛陀螺、老鹰捉小鸡等都是他们爱玩的,让孩子以写信的方式来告诉我们学校所玩的内容,以及玩的时候的心情,这样孩子就会成为生活的有心者,当然他也会留心观察其中的喜怒哀乐,进而用语言表达出来,这样一来孩子不仅会逐渐把句子写得通顺,而且也会在不断地练习中写好作文。
再次,我们要充分利用课文,比如学了《秋天》的课文,然后让孩子在体验秋天的前提之下,写一写他自己眼中的秋天;学了《母亲》的课文,让孩子说一说自己的妈妈对自己的关心,说一说自己的妈妈平时是如何关爱自己的,并把自己所说的记录下来;学了《燕子》课文,让孩子说说自己喜欢的一种小动物——猫、狗、兔等等,不仅要引导孩子说出自己喜欢的小动物的外形特征,更重要的是说出自己喜爱的原因,让他把自己所说的用笔写下来,自然会有非常好的效果。这样的练习机会每一篇课文学完之后都可以进行,只要我们做父母的我们能坚持不懈地引导孩子做下去,长此以往,孩子的作文也就一定会取得显著的成绩。
最后,要引导孩子进行大量的阅读,大量地阅读不仅能够帮助孩子提高阅读理解能力,而且也能锻炼和培养孩子的写作能力。对于孩子的阅读一方面我们要和孩子一起讨论书籍的内容,询问一些和文章内容有关的问题(细节和意见),而且要做一些预读的活动来激发孩子的理解性,鼓励孩子在开始读文章前先阅读书籍的摘要和章节标题,并让孩子预测一下文章中可能会发生什么事情,这样孩子的阅读兴趣就会不断高涨,同时也可以让其他自己的预测写成相应的文章,这样一来孩子的写作业就会逐渐得到提高。
你问孩子“平时应多看什么课外书”,我给你的建议是让孩子读一读德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的《父与子》;日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎的《晴天,有时下猪》《明天是猪日》《我有时是猪》《我连肚脐眼儿都是漫画》《梦里来的梦孩子》《搬家机器人》; 国际大奖小说(注音版)《亲爱的汉修先生》;美国作家罗兰·英格斯·怀德的《草原上的小木屋》;英国儿童文学大师达尔的《查理和巧克力工厂》;英国女作家凯特·迪卡米洛的《浪漫鼠德佩罗》;金波的《绿色的太阳》《我的雪人》《在我和你之间》《林中月夜》《带雨的花》《我们去看海——金波儿童十四行诗集》,《小树叶童话》《金海螺小屋》《影子人》《白城堡》《追踪小绿人》《乌丢丢的奇遇》;新版神奇校车——《探访感觉器官》《在人体内游览》《穿越飓风》《地球内部探秘》《迷失太阳系》《海底大探险》《漫游电世界》《水的故事》《追寻恐龙》《奇妙的蜂巢》;美国作家E.B.怀特的《夏洛的网》;《海底两万里》;日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》;英国小说家斯威夫特的《格列佛游记》;杨红樱的《淘气包马小跳》;你所说的《格林童话》;《鲁宾逊漂流记》;《彼得·潘》;《爱的教育》;《列那狐的故事》;《一百条裙子》《窗边的小豆豆》《草房子》《时代广场的蟋蟀》《木偶的森林》《爱的教育》《 童年》《东周列国志故事》《我要做个好孩子》《 三国演义》少儿版《一百个中国孩子的梦》《 大名人,小故事》《 和天使一起成长》——感动小学生的一百个母亲《古诗文诵读手册》《世界伟人故事 》《 中外名人故事 》《 中外历史故事精选》《小兵张嘎》《我的母亲叫中国》《皮皮鲁传》《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》《肚皮上的塞子》《三寄小读者》《叶圣陶童话》(作者:叶圣陶)《张天翼童话》(作者:张天翼)《特别的女生萨哈拉》、《迷失的男孩》、《 德国,一群老鼠的童话》《美德花园》、《比糖果甜蜜》等,一定要与孩子一起挑选,选择孩子最感兴趣的看看、读读。
以上仅是个人的一些意见和建议,你的朋友杨永龙请你批评参考。
杨教授:
您好!多谢您的指点及帮助,写得非常详细,方法非常好,令我在教女儿写作方面获益匪浅。