三峡晚报讯

讲座结束后，众多家长就自己关心的问题向专家请教，葛洲坝中心医院眼科主任、副主任医师孙柏超,1.5青少年视力恢复体验中心咨询师小阳一一解答，本报记者也进行了集纳，供家长们参考。

怎样指导孩子保护眼睛？

市民曹先生：保护孩子的视力，家长应该怎么做？

答：对学龄前儿童，家长要注意给他们选择安全的玩具，不要让孩子玩尖锐器具，要指导孩子做一些安全适当的游戏。要禁止儿童燃放烟花爆竹，以防止眼外伤，父母要从小培养孩子养成良好的卫生习惯，要勤洗手，做到饭前便后洗手，外出归来一定要洗手。不要用脏手揉眼睛，即便是迷了眼，或者眼睛有点不舒服也不要用手去揉眼睛。家长还应该教育、督促孩子养成良好的用眼卫生习惯，如看书、写字姿势要正确。看电视时，不要坐得太近，距离以电视屏幕对角线的5倍为宜，比如19英寸的电视距离为2.3米。而且看电视时间不要太长，要有节制，不要让眼睛过于疲劳。从小注意保护好眼睛，才能使孩子们有一双健康的眼睛。

假性近视是怎么回事？

市民陈先生：孩子读初二，已经出现近视了，配眼镜时，别人说她可能是假性近视，让我们去医院看看。请问假性近视和近视有什么区别？

答：假性近视是相对真性近视而言。假性近视眼只是一种近视现象，近视眼实质上并无真假之分。常见于青少年学生在看近物时，由于近距离作业程度过强、持续时间过长，睫状肌过度收缩引起调节紧张或调节痉挛，在转而看远处时，不能很快放松调节，产生头晕、眼胀、视力下降等症状。这种由于眼的屈光力增强，使眼球处于近视状态，称为假性近视。假性近视与真性近视从症状上看都有视力疲劳、远视力不好而近视力好的特征。但假性近视属于功能性改变，没有眼球前后径变长的问题，经治疗可以转好。

眼镜不常戴，怕近视加深？

市民周女士：给女儿配了眼镜后，她只在学习时戴，平时不戴，她怕近视加深，这对吗？

答：其实这种顾虑是没有科学依据的。我们说，近视的加深是有其原因的，主要与不注意用眼卫生，眼球本身前后径变长有关，而与是否经常戴眼镜关系不大。事实上，人眼看外界物体时，远近距离、角度无时无刻不在发生着变化，并没有“用”与“不用”之分。有轻、中度近视的青少年，由于平时用眼较多，睫状肌功能不稳定，除了上体育课等剧烈运动外，眼镜应经常戴。

戴眼镜后近视度数不加深？

市民王女士：有人说眼镜要天天戴，有人说用的时候才戴，到底那个说法对？


答：戴上眼镜是让眼睛的屈光度得到矫正，使视力得到提高，但它并不改变眼睛的解剖结构，也不对眼睛起治疗作用。前面说过，近视眼是由许多原因造成的，有人认为配了眼镜就万事大吉了，是“保了险”，因而不重视用眼卫生，写字或看书时仍然离的很近，阅读时间太长，几个小时不休息，躺着或边走路边看书，照明不足也看书等。虽然也能勉强看清楚，但需要睫状肌的过度调节，久而久之，导致视力疲劳，视力减退，近视度数也就增加了。所以，如果造成近视的各种因素没有去除，这些因素还会对眼睛产生影响，使眼镜的度数继续加深。

本版组稿 记者高源 通讯员易正斌