在所有的亲子互动中，赞美孩子是一个难度颇高的技术活。记者调查发现，关于赞美孩子，家长们的做法往往两极分化：要么毫无原则地对孩子的种种行为加以赞美，要么担心孩子飘飘然宁愿吝惜赞美甚至打压孩子。

对于众多不懂得“亲子赞美哲学”的家长来说，“非常棒”、“真聪明”成为他们的口头禅，这种赞美并不能让孩子充分认识到自己的价值，属于不科学且无效的赞美。家长们不妨试试用就事论事代替笼统称赞，在表扬之后与孩子一起进行回顾总结，这可是非常理想的亲子互动方式。

【调查】

“非常棒”、“真聪明”

成为父母赞美口头禅

美国总统奥巴马甚至肯定赞美对孩子成长的重要性，他经常会主动与女儿交流：“今天我有没有赞美过你？”赞美会让孩子拥有更多的力量和自信快乐成长，可是现实生活中，家长们对孩子是如何赞美的？从调查结果来看，似乎许多家长还有待学习和提高。

日前，记者对50名70、80后家长(男女比例1：1)进行调查，结果发现，“非常棒”、“真聪明”成为超过6成家长赞美孩子的口头禅，仅有3成家长会选择“实事求是的赞美”。在学习赞美技巧方面，超过5成家长通过“与其他家长分享”进行学习，依然有超过2成家长对赞美孩子的技巧“完全没有自己的想法”。

“孩子喜欢你夸他好看、漂亮还有聪明。”儿子已经3岁的小玉认为，赞美孩子“其实很简单”，就是投其所好。露露则认为，孩子无论受到什么鼓舞都会很开心，有助于建立自信。但现状是，接受调查的父母中，仅有3成父母会在赞美孩子之后，与孩子进行再次交流。某知名人力资源公司总经理Kelly则表现出与其他父母不同的理智，她说，对孩子进行实事求是的赞美，且以鼓励为主，可以帮助孩子从点点滴滴去建立自信。

很多父母表示，在没能掌握赞美技巧的前提下，对孩子要么吝惜赞美，要么用夸张的形式去表达。“当我评价儿子的字写得最好的时候，他转头就不写了，反而来捣乱。”白领薛女士的经历与许多父母一样，在对孩子穷极赞美之词时，却发现孩子反而出现放弃、抵触和捣乱的行为。在本土资深早教专家嘉全看来，父母笼统的赞美，反而给孩子增加了心理压力。

笼统称赞不可行

【注意事项】

支招专家：本土资深早教专家嘉全、中小学教育研究专家阿雪

1、无论如何不要吝惜你的赞美

对于很多父母来说，他们关心“要不要称赞孩子”比“怎么称赞孩子”还要多，往往是出于担心孩子变得更骄傲。其实，无论孩子的性格是内向还是外向，该称赞孩子的时候，不要吝惜你的赞美。对于内向的孩子来说，我们需要给予更多的肯定，比如，内向的孩子在做某件事时，因为害怕犯错会关注大人的反应，这与家庭教育有很大关系，家长这时一个眼神对孩子来说也是莫大的鼓励。

2、用就事论事代替笼统称赞

身边的家长，是不是动不动就赞美孩子“你好棒”、“真厉害”、“真好看”？赞美重在有技巧、有耐性，这种为了称赞而称赞的行为在家长中最常见，在孩子看来是不走心的表现。就事论事地赞美，是最基本的原则。具体如何操作？就是先提及孩子的行为，再称赞，比如“宝宝你能把球扔出去(行为)，真棒(称赞)！”赞美切记对事不对人，批评同理。可多赞美孩子通过学习获得的好品质，比如“有礼貌”、“很努力”，而不是赞美天生的优点，比如“很可爱”、“真帅气”等，想培养孩子哪方面的品质，就多赞美哪一方面。

3、表扬之后进行回顾总结

在孩子有好的表现时及时表扬，事后再与孩子一起回顾，针对事件中的不足与孩子进行讨论，让孩子学会自我批评，提醒孩子关注他人的闪光点，这可以帮助孩子养成自我批评、欣赏他人的良好习惯。值得注意的是，家长的表扬和批评都要前后一致，孩子才有可能建立起更明晰的是非判断准则。

4、大方接受外人对孩子的赞美

外国人面对外人对孩子的称赞，家长多数是大方地说“谢谢”。传统的中国家长性格内敛，很多时候别人称赞孩子时，还会说“哪里哪里，其实他没有那么棒”。正确的做法是：家长大方接受外人的称赞，事后再跟孩子一起回顾，让孩子分享如何看待他人的赞美，并进行正确引导，这是一种重要的亲子互动。

5、赞美要根据孩子的年龄有所不同

0-6岁的孩子需要家长更多细致化、具体行为的称赞。随着孩子慢慢成长，家长的称赞要更有技巧，重在欣赏和发觉孩子的亮点，通过称赞协助孩子建立正确的价值观，甚至称赞之后还可以平等地聊聊不足。有些家长怕对孩子的称赞过头，宁愿不称赞，甚至打压孩子，极不利于孩子的成长。

【链接】

《赞美你：奥巴马给女儿的信》

美国总统奥巴马亲笔撰写的励志儿童书。在这封写给女儿的信中，奥巴马讲述了13个鼓舞人心的美国英雄故事，并对孩子进行赞美和鼓励。奥巴马在书中对每个人物做出了简洁的总结：马丁路德金的永不屈服和同情心、海伦凯勒的不向命运低头、乔治华盛顿的爱国情怀……奥巴马在女儿以及全国孩子的身上，看到了这些美好品质的一脉相承。童话大王郑渊洁曾评价道：“多赞美孩子，国家的未来就会强大。”